【深圳国际学校推荐】荟同作为一所真正意义的全球学校,教育家、建筑师、艺术家和技术专家组成一支国际联合团队,共同创办一所全球教育机构。今天,本文将独家从校园硬件,到课程设计,再到师资配备等多个维度,更加深度多维地解读这所新学校。当然,大家对这所学校的学费也会比较关心。据外部渠道打听,学期收费在15万元以上。
教学--教学将知识运用到真实世界去解决问题
荟同校区分布于全球最具有活力的城市,包括深圳。学校倡导深度的学习需要学生在掌握课堂知识后,将其应用于现实生活。比如,通过桥梁设计看几何结构,通过河水检测了解环境发展,从当地美食中感受文化,从徒步旅行中学习历史......将知识至于故事中,学习深度和宽度会变得不同。
荟同十分重视科学技术的应用。每个教师都配备了只能黑板,能链接到学生设备,快速快捷地展示学生的作业。传统学校,每天除了科目不同,学习模式基本相同。但是在荟同,学生在校的每一天都将体验三种不同的学习模式。
首先,是基于创新、个性化理念的核心学科学习,为学生提供基本知识和技能。
其次,是跨学科课程学习,通过项目式学习和综合学科应用巩固知识和技能。
第三是体验式学习,在每周的拓展日,利用其课堂所学对所在城市的各个领域进行研究和实践。
学校的核心跨学科课程主要由STEM课程(科学、技术、工程和数学等跨学科整合);人文综合课程(文学、历史、哲学等跨学科整合);以及创意艺术设计课程(创客空间、平面设计、3D设计、表演艺术等整合)。
在每周的时间表中,学校还安排了一个“拓展日”,进行体验式学习项目,以及一些无法在校内开展的学习项目。
比如幼儿班通过参观附近的池塘研究水生栖息地,借助新词运用、讲故事和手工等方式描述他们的体验并得出相关结论。二年级学生采访当地店主和邻居,并在教室里简历一个模拟城市,包括自有货币和政治体系,以研究社区的运作模式。
让我们来看一张课表:
校舍--校舍世界级建筑大师的作品
一校多区是荟同学校的核心愿景:首批两个校区已分别落地于深圳前海及美国首都华盛顿,计划于2019年秋季开学。
意大利国宝级设计师操刀设计
“荟同”自信地表达:“世界上还没有任何一所学校像荟同一样在建筑商投入如此多的精力”。据悉,在物色建筑设计师阶段,校方希望找到一位世界级的建筑设计师,其拥有天马行空的想象力,又具备扎实的全球执行力。最终,校方将橄榄枝投向伦佐·皮亚诺和他的团队。
皮亚诺先生出生于意大利建筑世家,曾设计出多个世界一流城市的地标性建筑,包括惠特尼美国艺术博物馆(纽约)、关西国际机场(大阪)、蓬皮杜中心(巴黎)等。
由于所在城市的地理位置、其后、地质条件以及建筑规范不同,荟同的全球校区在设计上会有略微差异,但每个校区核心的设计理念是共通的。
在深圳校区的设计效果图中,当你置身于走廊和顶层餐厅中,你可以一览无余地看到楼梯井的天创,以及学生们上课的教师,会感受到设计者在自然与采光上所作出的努力。让人不禁期待真实的校园建成。
设计师皮亚诺认为,现代化学校不应华丽铺张,而应做到宽敞舒适,饱含设计的张力,默默提醒学生创造力的真正意义。因为,学校建筑本身就是经久不衰的教具。
典型荟同校园的建筑面积约5.6万平方米,其中3.6万平方米用于教学设施,2万平方米用于住宿。这样的校园将为学生提供一整套现代化学习空间,包括项目式学习区、在线学习区、实验室和公共区域。
传统学校常常使人想起牢房,死气沉沉的走廊、并列的教室隔间、不时响起的刺耳铃声……荟同深圳校舍的学习空间中,只有20%左右用于传统教室,超过9千平方米的建筑面积专用于表演艺术、音乐盒体育运动。
高科技和艺术也在荟同校园设计中占到一定比重。
荟同深圳校区的8层建筑,外墙会随着一天中太阳的起落映射出不同的色彩,且可以最大限度增强教室的自然光线,同时抑制炫光。自然采光和通透感是整座校园设计的重心之一。选用玻璃幕墙不仅能让整个空间充溢阳光,还能让师生们尽览周边城市风光。
师资--师资强大的国际联合团队
一座优秀的学校,要实现更大的愿景,需要创建一个卓越非凡的团队。
荟同宣称,团队成员足迹遍布世界七大洲。他们有的曾参与总统竞选,有的曾被提名“年度全国教育监理”,有的曾完成格陵兰岛登山壮举……75%的创始成员拥有硕士或更高学位(包括七名博士),60%的成员能使用两门以上语言。
荟同的联合主席之一是贝诺·施密特,耶鲁大学前校长,纽约市立大学董事会主席,另一名联合主席柳青则是滴滴出行总裁,前高盛亚洲区董事总经理。
一位好校长,就是一所好学校。
毫不夸张的说,这所学校让人分分钟觉得自己和哈佛、耶鲁只有一步之遥!
现在开始,投资孩子教育,给孩子一个国际化教育的机会!
广东省有哪些知名的国际学校:
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